Tak jako každý rok, i letos se 8.B vydala na exkurzi do Světa záchranářů. Letošním tématem byly „mimořádné události“. Jako vždy bylo vše perfektně připravené, přednáška šla napříč všemi složkami integrovaného záchranného systému a obsahovala i praktickou část. Bohužel závěr byl pro naši třídu spíše hořkosladký, při odjezdu z Karlových Varů na autobusové zastávce zkolaboval chodec, a tak na konci výletu byli žáci konfrontováni také s realitou.
Začalo to ABECEDOU PENĚZ, což je výukový program založený na spolupráci s Českou spořitelnou. Výukové programy byly dva, jeden pro žáky 2. třídy a druhý pro čtvrťáky základní školy. Moc nás bavilo pomocí interaktivního programu přicházet penězům na kloub společně se sourozenci – Aničkou a Tomášem. Výukový video příběh i pracovní sešity jsme zvládli vyplnit společně ve škole, a tak nás zajímalo, jestli existuje ještě něco jiného, než krátkodobé plnění úkolů spojených s oběhem peněz v příběhu Tomáše a Aničky.
PODNIKAVÁ TŘÍDA – tříměsíční projekt, kde si mohou žáci 4. tříd ZŠ za účelem podnikání založit svou firmu a zkusit vydělat nějaké peníze pro sebe.
Šli jsme do toho. Zvolili jsme si ředitelku firmy Elišku Ranšovou, finanční ředitelku Adélku Dvořákovou a vymysleli název firmy „4. B má talent“. Jako začínající firma bez finančního kapitálu jsme s ČSP uzavřeli smlouvu o výhodné bezúročné půjčce ve výši Kč 3000,-, kterou musíme po skončení projektu splatit.
Jako předmět podnikání a ukázka našeho talentu je vyrábění jarní dekorace a dalších drobných výrobků, které budeme nabízet na našem e-jarmarku.
Další talent předvedeme 19. března 2024 v 16. hodin na Dni otevřených dveří v ZŠ Nová Role, kdy zahrajeme pohádkový příběh s písničkami HRNÍČKOVÉ KOUZLO. Budeme rádi, když se přijdete podívat a podpoříte naši firmu dobrovolným vstupným.
Skvělé bude, když si koupíte i některý z našich výrobků. Od 1. března 2024 je bude možné rezervovat na stránkách našeho e-jarmarku. Všechny ostatní potřebné informace jsou na stránkách https://ejarmarky.abecedapenez.cz
Těšíme se na váš zájem a doufáme, že se nám naše podnikání podaří díky vaší podpoře úspěšně dokončit splacením půjčky a finančním ziskem.
Žáci 4. B ZŠ Nová Role
Po delší době uspořádala naše škola v půlce února týdenní lyžařský výcvik pro žáky 7., 8. a 9 tříd. V plánu byl lyžařský areál Velflink v Perninku. Bohužel počasí horám nepřálo a podmínky byly velmi špatné. Nakonec se paní učitelce Haně Menšíkové, která byla vedoucí kurzu, podařilo přesunout výcvik na sjezdovky na Plešivec a „lyžák“ se tak mohl konat. Některé dny byly opravdu hodně deštivé, ale 29 statečných lyžařů a snowboardistů to neodradilo a nácvik lyžování nebo zlepšování lyžařských dovedností nevzdali. Velkou oporou jim byli také instruktoři Tina a Kuba, kteří neztráceli dobrou náladu a neúnavně učili své svěřence. I přes nepřízeň počasí si všichni lyžařský výcvik užili a odvezli si spoustu nových zážitků.
Děkujeme všem, kteří se na uspořádání lyžařského výcviku podíleli.
A zde je pár postřehů od žáků 7. A:
Na lyžáku se mi líbilo, že s námi instruktoři měli trpělivost. Na lyžáku se mi nelíbilo, že se nám strašně střídalo počasí. (Šárka)
Na lyžáku se mi líbilo, že tam bylo hodně sjezdovek kde jsme mohli jezdit. Na lyžáku se mi nelíbilo, že jsme často jezdili domů dříve. (Nikča)
Na lyžáku se mi líbilo hezké okolí a trpělivá učitelka. Na lyžáku se mi nelíbilo, že bylo ošklivé počasí a že jsme byli celý mokrý. (Kačka)
Na lyžáku se mi líbilo, že jsme mohli dělat kraviny na sjezdovkách a na lanovkách sedět spolu. (Eliška)
Koncem ledna byl do školy doručen dopis z Ugandy. Námi adoptovaná studentka Majorine jej sice psala již v prosinci, ale chvíli trvalo, než dorazil až do Nové Role. V uběhlém pololetí Majorine úspěšně splnila všechny zkoušky. Hlavní prázdniny probíhají v Ugandě v zimním období a po těch letošních ji čeká přechod na druhý stupeň školy. Dále popisovala počasí, rodinnou situaci a několikrát děkovala za podporu.
Objednávání je spuštěno a bude možné až do 20.2.2024 do půlnoci.
Tento den se e-shop uzavře, objednané zboží půjde do výroby a následně se odešle přímo k Vám. Proto neváhejte, pokud si chcete pořídit svůj kousek ze školní kolekce.
Doufáme, že budete mít z naší nové kolekce radost.
S pozdravem a přáním hezkého dne
Ester Nováková
Ve čtvrtek 2. 2. 2024 si žáci pátých ročníků užili bruslení na zimním stadionu v Nejdku. Vlakem jsme se vydali do Nejdku a pak pěší chůzí k zimnímu stadionu, byla to zároveň příjemná procházka městem Nejdek. Někteří žáci stáli na bruslích poprvé a hned jim bruslení na ledě přirostlo k srdci. Celé dopoledne bylo velice záživné a určitě se ještě na led někdy vydáme.
Knihovnu navštěvujeme od první třídy vcelku pravidelně. Pokaždé nám paní knihovnice připraví nějaké čtení nebo jinou zábavu spojenou s knihami. Vždy jde hlavně o čtení, znalost písmen, slov a porozumění přečteným větám a příběhům.
Tentokrát jsme si zopakovali, co vše je možné si v knihovně půjčit – knihy, časopisy, leporela, komiksy, CD s audioknihami a společenské hry. Někteří z nás tuto informaci už věděli, pro jiné to byla informace nová.
V knihách najdeme pohádky, příběhy, horory, vtipy, básnička a říkadla a literaturu naučnou.
Rozdělení knih v knihovně na knihy pro dospělé a pro děti nám bylo známo také. Dokonce jsme věděli, že písmena na hřbetech knih jsou počáteční písmena z příjmení spisovatele. V dětském oddělení jsou knihy rozdělené ještě podle barev – červená, modrá a žlutá. Legenda k tomuto třídění visí na stěně regálu, a tak si můžeme bezpečně najít knihu ve své věkové kategorii. Zelenými proužky jsou označené dětské naučné knihy, jako třeba encyklopedie, obrázkové slovníky nebo knihy s určitým specifickým odborným zaměřením.
Dnes jsme si nečetli, dnes jsme soutěžili. Řadili jsme knihy podle abecedy a vyhráli jsme všichni. Někdo dřív, někdo později. Pak už jsme mohli volně mezi regály s knihami a pomáhali paní knihovnici najít špatně zařazené knihy. Byla ráda, protože se stále najdou nějací návštěvníci, kteří knihy vyndají a když je nechtějí, dají je tam, kam je napadne. Těžko se pak knížka dohledává a není to vůbec žádná legrace.
Víme, že knihovna má svá pravidla, a proto je nebudeme porušovat. Mohlo by se nám stát, že požadovanou knihu k zapůjčení nebudeme moci najít, a to by nás moc mrzelo.
Žáci 4. B, tř. učitelka a AP.
Finanční výuka se prolíná učivem matematiky na základní škole už od druhé třídy. Největší tradiční česká banka pomáhá a podporuje finanční vzdělávání dětí dvěma projekty. Abeceda peněz pro 2. třídu a Abeceda peněz pro 4. třídu. V obou případech děti učí zábavnou formou prostřednictvím zajímavých zážitků, příkladů i příběhu s příklady z praxe.
V naší škole se zapojily všechny vhodné ročníky. Interaktivní hodinu představila pracovnice ČSP přímo ve škole a žáky zapojila do finančního procesu spojeného s možnostmi získávání příjmů a druhy, kdy peníze vydáváme, platíme jimi výdaje. Pracovní sešity a interaktivní příběh si žáci dokončili se svými třídními učitelkami.
Ve čtvrté třídě je možné na Abecedu peněz navázat a zapojit žáky do několikaměsíčního projektu Podnikavá třída. Obě naše čtvrté třídy tuto možnost využily.
Opět tomu předcházela účast pracovnice ČSP, která přijela a v každé třídě zvlášť zapojení do projektu s žáky projednala. Přivezla Smlouvu o výhodné půjčce, kterou již dříve zvoleni zástupci nových „firem“ – „ředitel/ka firmy“ a „finanční ředitel/ka“ důkladně pročetli a až po upřesnění znění smlouvu společně podepsali.
Podmínky pro získání půjčky před podepsání Smlouvy o půjčce pro třídu – firmu:
Vše bylo v obou třídách splněno, smlouvy byly podepsány, peníze předány finančním ředitelům. Teď už se jen můžeme těšit na podnikání našich čtvrťáků. Celá akce je podmíněna činností samotných žáků. Dospělí, třídní učitelky a asistentka pedagoga, jsou tu pouze jako poradci, pokud si žáci nebudou s něčím vědět rady. Uvidíme, jak si žáci ve svých firmách povedou, jak se budou umět domluvit nebo si říci o pomoc a radu, jakou propagaci a reklamu své firmě udělají a zda se jim povede svou firmu přivézt k finančnímu zisku i po vrácení finanční půjčky zpět pracovnici ČSP.
Celý projekt bude ukončen nejpozději do 31. 5. 2024.
Držíme palce, aby se malým podnikatelům vše podařilo a na toto období s radostí vzpomínali.
Tř. učitelky Soňa Krejčí a Miroslava Voláková a AP Viktorie Sarah Wágnerová.
Každá třída získala bezúročnou půjčku Kč 3000,-
Ve čtvrtek 11. 1. 2024 proběhl každoroční florbalový turnaj žáků kategorie IV, tedy 8. a 9. tříd. Celkem se zúčastnilo 10 chlapeckých týmů (plus zároveň probíhal turnaj dívek). Akce se odehrála v Hale míčových sportů v Karlových Varech. Hrálo se na dvě skupiny po 5 družstvech, do playoff postupovaly 3 týmy z každé skupiny. Hala míčových sportů byla rozdělena na dvě hřiště a hrálo se systémem 4+1, každý zápas 8 minut hrubého času. Naše družstvo bylo ve skupině se ZŠ Konečná, ZŠ Poštovní, ZŠ Dalovice a ZŠ Ostrov Májová. Hráli jsme celkem 4 zápasy a všechny jsme prohráli (1:2, 0:3, 0:6, 0:2). Skončili jsme tedy poslední ve skupině a do dalších bojů nepostoupili.
Vánoční čas přináší nejen zimní radost a veselí, ale také spojení mezi lidmi napříč světem. Projekt eTwinning, propojuje školy z různých zemí, umožňuje školám navazovat partnerství a spolupracovat na mezinárodní úrovni prostřednictvím různých aktivit a projektů. Jedním z takových projektů je výměna vánočních pohlednic.
Společně se čtvrtými a pátými ročníky jsme se v rámci anglického jazyka do takového projektu zapojili i my. Studenti vytvořili vlastní vánoční pohlednice, společně připravili informace ohledně oslavy našich Vánoc, a to vše následně poslali svým partnerským školám po celém světě. I k nám dorazily pohlednice z různých států i s popisem jejich vánočních tradic a receptů na cukroví. Posílat pohlednice do jiných zemí je jako posílat malé dárky. Nevíte, komu přesně půjdou, ale víte, že někdo na druhém konci světa se z nich bude radovat stejně, jako jme se radovali my. Žáci tímto projektem objevili, že jsou Vánoce všude na světě trochu jiné, ale přesto stejně úžasné. Vánoční pohlednice jsou jako malé okénko do různých kultur a tradic.
V rámci eTwinning projektu jsou tyto vánoční pohlednice spojovány s výukou jazyků, uměním a kulturou, což posiluje globální perspektivu mladých lidí a pomáhá budovat mosty mezi různými světy.
